Finančné vzdelanie na základnej škole je kľúčové pre úspešnú budúcnosť detí. Svet okolo nás sa rýchlo mení a peniaze sú jeho každodennou súčasťou. Ak deti nenaučíme správne s nimi narábať, v dospelosti na to doplatia. Preto na našej škole nerozprávame o peniazoch iba v teórii. Učíme deti hospodáriť pomocou hier, projektov a praktických aktivít na všetkých stupňoch základnej školy i v špeciálnych triedach počas celého školského roka na rôznych vyučovacích predmetoch.
Výsledkom takéhoto finančného vzdelávania je Týždeň finančnej gramotnosti, ktorý zosumarizuje získané vedomosti a zručnosti v tejto oblasti tak, že sa deti zapoja do aktivít, didaktických hier, projektov alebo kvízov a overia si svoje zručnosti.
Tu je prehľad toho, čo všetko sme zažili naprieč všetkými ročníkmi:
Prvý stupeň (1. – 4. ročník): Prvé kroky vo svete peňazí
Naši najmladší žiaci spoznávajú svet financií cez hru. Učia sa, že peniaze nerastú na stromoch, ale musíme ich zarobiť.
- Hra na obchod: Prváci a druháci si vyskúšali nakupovanie s maketami eur. Učili sa spočítať nákup a správne vydať mince.
- Potreby verzus túžby: Tretiaci a štvrtáci hľadali rozdiel medzi tým, čo naozaj potrebujú (jedlo, bývanie), a tým, čo iba chcú (hračky, sladkosti). Keď dieťa pochopí hodnotu peňazí, začne si viac vážiť veci, ktoré mu rodičia kúpia. Učí sa tiež plánovať a šetriť na svoje vlastné sny.
- Hodnota peňazí: Deti v špeciálnych triedach spoznávali hodnotu peňazí cez počet predmetov, priraďovali cenu k daným predmetom a na nákup používali hracie mince a bankovky.
Druhý stupeň (5. – 9. ročník): Plánovanie a rodinný rozpočet
Starší žiaci už pracovali s reálnejšími číslami. Skúmali, ako funguje svet dospelých a moderné technológie.
- Tvorba rodinného rozpočtu: Piataci a šiestaci dostali modelový mesačný príjem rodiny. Ich úlohou bolo zaplatiť nájom, energie, stravu a nezostať v mínuse. Diskutovali o téme Úver a jeho dôsledkoch na rodinný rozpočet.
- Nákup v samoobsluhe: Piataci a siedmaci si vyskúšali reálny nákup v samoobsluhe. Dostali určitý obnos peňazí a ich úlohou bolo nakúpiť čo najvýhodnejšie potraviny a nápoje pre celú triedu na koncoročnú párty.
- Bezpečne na internete: Siedmaci sa pozreli na tému platobných kariet a internet bankingu. Učili sa, ako si chrániť svoje heslo a nenaletieť podvodníkom. Dnes už málokto nosí vo vrecku hotovosť. Deti musia vedieť, ako fungujú bankové karty, mobily a hlavne, ako si chrániť svoje peniaze na internete pred podvodníkmi.
- Pôžička, istina, úrok: Naši najstarší žiaci z 8. a 9. ročníka na konkrétnych príkladoch zisťovali výšku istiny a úroku pri pôžičkách, ktoré dostávajú ich rodičia od nebankových spoločností. Diskutovali o tom, či si požiadať o pôžičku alebo hypotekárny úver na stavbu domu.
Ďakujeme všetkým učiteľom za skvelé nápady a žiakom za ich veľkú snahu a tvorivosť!